Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
von 2000 bis 2017 herausgegeben von Johannes Rohbeck
Johannes Rohbeck (Hg.): Methoden des Philosophierens, Dresden 2000
Johannes Rohbeck (Hg.): Denkrichtungen der Philosophie, Dresden 2001
Johannes Rohbeck (Hg.): Denkstile der Philosophie, Dresden 2002
Johannes Rohbeck (Hg.): Didaktische Transformationen, Dresden 2003
Johannes Rohbeck (Hg.): Ethisch-philosophische Basiskompetenz, Dresden 2004
Johannes Rohbeck (Hg.): Anschauliches Denken, Dresden 2005
Volker Steenblock, Johannes Rohbeck (Hgg.): Philosophische Bildung und Ausbildung, Dresden 2006
Johannes Rohbeck (Hg.): Hochschuldidaktik Philosophie, Dresden 2007
Urs Thurnherr, Volker Steenblock, Johannes Rohbeck (Hgg.): Empirische Unterrichtsforschung und Philosophiedidaktik, Dresden 2008
Donat Schmidt, Peter von Runthendorf, Johannes Rohbeck (Hgg.): Maß nehmen – Maß geben. Leistungsbewertung im Philosophieunterricht und Ethikunterricht, Dresden 2011
Gisela Raupach-Strey, Johannes Rohbeck (Hgg.): Philosophie und Weltanschauung, Dresden 2011
Christa Runtenberg, Johannes Rohbeck (Hgg.): Angewandte Philosophie, Dresden 2012
Johannes Rohbeck (Hg.): Didaktische Konzeptionen, Dresden 2012
Markus Thiedemann, Johannes Rohbeck (Hgg.): Philosophie und Verständigung in der pluralen Gesellschaft, Dresden 2014 (mit)
Johannes Rohbeck (Hg.): Experimentelle Philosophie und Philosophiedidaktik, Dresden 2015
Ruth Hagengruber, Johannes Rohbeck (Hgg.): Philosophinnen im Philosophieunterricht – ein Handbuch, Dresden 2015
Julia Dietrich, Cordula Brand, Johannes Rohbeck (Hgg.): Empirische Forschung in der Philosophie- und Ethikdidaktik, Dresden 2016
